Цель и задачи урока:
Образовательная: систематизировать знания учащихся о современных
проблемах, о загрязнения биосферы, причинах их возникновения и путях разрешения
некоторых из них;
Развивающая: убедить учащихся в необходимости охраны биосферы;
формировать ответственное отношение к этому вопросу; совершенствовать умение и
навыки анализировать и систематизировать, высказывать свои мысли и идеи,
защищать свои позиции; развивать умение наблюдать, сравнивать, делать выводы и
анализировать собственное действие в природе.
Воспитательная: продолжать формирование экологического мировоззрения
учащихся, активной жизненной позиции в борьбе за сохранение окружающей среды,
содействовать воспитанию экологической этики у культуры поведения.
Форма урока:
урок-проект.
Методы: проектная и исследовательская работа учащихся;
коллективный информационно-иследовательский проект.
Оборудование: проектор; диск с фильмом «История потребление
веществ»; презентации; записи интервью с фермером, депутатом Веселовской
районной рады Зубовой Л.Н. и главным агрономом опытнического хозяйства
«Возрождение» Козак М.В.; буклеты; стенгазета; рисунки «Будущее глазами детей»;
карта местности; два плаката.
Девиз:
«Мысли глобально, действуй локально»
Презентация "Современные проблемы загрязнения гидросферы" Переглянути
Презентация "Современные проблемы загрязнения атмосферы" Переглянути
Презентация "Современные проблемы загрязнения атмосферы" Переглянути
Презентация учительская Переглянути
Буклет "Атмосфера" Переглянути
Буклет "Гидросфера" Переглянути
Влияние мусорных свалок Переглянути
Фото Переглянути
Экологическая ситуация в Украине Завантажити
Коллективный
информационно-практический проект Переглянути
Тема:
«Эликсир здоровья, молодости и красоты»
Цель:
- Дать понятие о современном состоянии здоровья людей на Украине.
- Проанализировать
ситуацию о состоянии здоровья учащихся в Матвеевской ООШ и повысить их
здоровьесохраняющую компетентность.
- Формировать
умения анализировать и оценивать современную ситуацию состояния здоровья
граждан Украины и учащихся Матвеевсой ООШ.
- Вызывать у
детей стремление к сохранению собственного здоровья, научить их элементарным
приспособительно-защитным средствам, которые способствуют сохранению здоровья.
- Формировать
убеждения, что здоровье - наивысшая ценность человека.
- Пропагандировать
здоровый образ жизни.
Методы: проектная и исследовательская работа учащихся;
коллективный, информационно-практический проект.
Оборудование: проектор, магнитная доска, диски с
фильмами: («Паразиты», «Нездоровое питание»), продукты для исследования
(йогурт, молоко, колбаса, сметана, раствор йода, спирт), йодированная соль,
лечебные травы, набор семян, морковный сок, минеральная вода, «Дерево жизни»
(на ватмане), таблицы, диаграммы.
Анкета для населения
Додатки
Фото
Комментариев нет:
Отправить комментарий